<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Courses Q&amp;A - Recent questions in algorithms</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/questions/algorithms</link>
<description>Powered by Question2Answer</description>
<item>
<title>Μπορει να δοθει εστω ενα αρχειο testcase για τις τηλεμεταφορες ;</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/914/%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CE%B5%CE%B9-%CE%B4%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CE%B9-%CE%B5%CF%83%CF%84%CF%89-%CE%B5%CE%BD%CE%B1-%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%B9%CE%BF-testcase-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B9%CF%82-%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Απο την εκφωνηση της ασκησης δεν ειναι απολυτως κατανοητη η μορφη των δεδομενων εισοδου. Συγκεκριμενα αυτο που λεει στο bonus οτι τα portals θα δίνονται ταξινομημένα ως προς το πλάτος τους wj δε φαινεται να ισχυει στο παραδειγμα..&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/914/%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CE%B5%CE%B9-%CE%B4%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CE%B9-%CE%B5%CF%83%CF%84%CF%89-%CE%B5%CE%BD%CE%B1-%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%B9%CE%BF-testcase-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B9%CF%82-%CF%84%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CF%82</guid>
<pubDate>Sat, 27 Nov 2021 15:19:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>4η προγραμματιστική άσκηση - Παράταση</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/701/4%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7</link>
<description>&lt;p&gt;Θα μπορούσε να δοθεί μία μικρή παράταση για την 4η προγραμματιστική σειρά ασκήσεων, έστω λίγες μέρες ακόμα; &lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/701/4%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7</guid>
<pubDate>Sun, 18 Apr 2021 22:39:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>4η Σειρά Προγραμματιστικών Ασκήσεων - Συντόμευση Διαδρομής</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/687/4%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ήθελα να ρωτήσω αν στην άσκηση Συντόμευση Διαδρομής, τα 9 πρώτα test cases που εμφανίζονται στον grader για να γίνει επιτυχής υποβολή αντιστοιχούν στο 25% της βαθμολογίας, στο οποίο βάσει της εκφώνησης &quot;θα υπάρχει ακριβώς μία διαδρομή από την s στην t&quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό υπόλοιπο ΣΚ!&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/687/4%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AE%CF%82</guid>
<pubDate>Sat, 17 Apr 2021 13:44:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Εργαστηριακή 4 Stack Overflow</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/618/%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE-4-stack-overflow</link>
<description>&lt;p&gt;Σχετικά με την άσκηση με το κύπελλο ποδοσφαίρου, στα testcases 13 και 14 γίνεται stack overflow , περίπου στις 30000 αναδρομικές κλήσεις (σε windows). Να θεωρήσουμε ότι στο grader δε θα υπάρχει τέτοιο πρόβλημα; &lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/618/%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE-4-stack-overflow</guid>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2021 11:20:29 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Εξεταση Αλγοριθμων</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/607/%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CE%B1%CE%BB%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CF%89%CE%BD</link>
<description>&lt;p&gt;Αν και ξερω πως δεν ειναι ο καταλληλος χωρος για να κανω αυτην την ερωτηση, ηθελα να ρωτησω αν κοντοζυγωνει η ωρα για τα αποτελεσματα της εξετασης στο μαθημα. Ως γνωστον, οι προγραμματιστικες ασκησεις ειναι στον grader και αν και δε θα ληφθουν υποψιν στον τωρινο βαθμο pass/fail, θα ληφθουν (λογικα) το Σεπτεμβρη αν γινει κανονικη εξεταση. Γι αυτο, θα ηταν σιγουρα χρησιμο αν ξεραμε τα αποτελεσματα της εξετασης οσο το δυνατον πιο νωρις, γιατι ενδεχομενως να πρεπει να ασχοληθουμε και με τις ασκησεις σε περιπτωση που δεν περασουμε το μαθημα τωρα.&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/607/%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CE%B1%CE%BB%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CF%89%CE%BD</guid>
<pubDate>Tue, 23 Mar 2021 10:34:20 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Παράταση 4ης Σειράς Προγραμματιστικών Ασκήσεων</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/586/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-4%CE%B7%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα σας,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Υπάρχει δυνατότητα να δωθεί μικρή παράταση στην υποβολή της 4ης σειράς προγραμματιστικών ασκήσεων, δεδομένου ότι τις τελευταίες δύο εβδομάδες ήταν η καταληκτική ημερομηνία παράδοσης πολλών εξαμηνιαίων εργασιών;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/586/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-4%CE%B7%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</guid>
<pubDate>Tue, 16 Mar 2021 20:24:40 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>πότε είναι η 4η προγραμματιστική?</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/532/%CF%80%CF%8C%CF%84%CE%B5-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%B7-4%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE</link>
<description>&lt;p&gt;πότε είναι η 4η προγραμματιστική?&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/532/%CF%80%CF%8C%CF%84%CE%B5-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%B7-4%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE</guid>
<pubDate>Fri, 05 Mar 2021 07:55:13 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Παράταση 4ης σειράς.</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/489/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-4%CE%B7%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα ,&lt;br&gt;
Παρόλο που είχατε πει από καιρό πως η 4η σειρά δεν θα πάρει παράταση , θα ήθελα να ζητήσω μία μέρα επιπλέον ώστε να υπάρχει χρόνος για όσους θέλουν να μελετήσουν τις λύσεις της αλλά και για όσους ασχολούμαστε με την 4η σειρά δεδομένου ότι την Παρασκευή δίνουμε Τεχνολογία Λογισμικού και γενικότερα από την περίοδο πριν την εξεταστική και μετά είχαμε ιδιαίτερα μεγάλο φόρτο εργασιών . Μία παράταση μέχρι Σάββατο βράδυ θα ήταν πολύτιμη !&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/489/%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-4%CE%B7%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82</guid>
<pubDate>Thu, 11 Feb 2021 15:51:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>4η Σειρά Ασκήσεων - 2β</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/485/4%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B2</link>
<description>&lt;p&gt;Στην εκφώνηση του ερωτήματος 2β, αναφέρετε ότι κάθε δεξιά στροφή σε μια διασταύρωση θα πρέπει να ακολουθείται από μια άλλη δεξιά στροφή στην αμέσως επόμενη διασταύρωση. Αν δεν καταλαβαίνω λάθος την παραπάνω πρόταση, αυτό μας &quot;κλειδώνει&quot; μεταξύ δυο γραμμών ή στηλών του grid (αναλόγως πως θα ξεκινήσουμε) αφού στην ουσία κάνουμε αναστροφές με μια ευθεία κίνηση ενδιάμεσα. Υπάρχει κάποια άλλη προσέγγιση που μου διαφεύγει ή όντως αυτό είναι το ζητούμενο;   &lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/485/4%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B2</guid>
<pubDate>Sat, 06 Feb 2021 12:07:58 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Επιλογή NP complete προβλήματος για τις αναγωγές των Min Leaf Spanning Tree και Steiner Tree σε NP complete</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/483/%CE%B5%CF%80%CE%B9%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AE-complete-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%BB%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AD%CF%82-spanning-complete</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Στην 4η σειρά προτεινόμενων ασκήσεων, στην άσκηση 5, ζητείται να αποδειχθεί ότι το &lt;strong&gt;Min Leaf Spanning Tree&lt;/strong&gt; (1) και το &lt;strong&gt;Steiner Tree&lt;/strong&gt; (2) είναι &lt;strong&gt;NP complete&lt;/strong&gt; προβλήματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα ήθελα να ρωτήσω ποια είναι η &quot;διαίσθηση&quot; για να επιλέξουμε για το (1) αναγωγή από το Hamilton Path ενώ για το (2) από το Vertex Cover, δεδομένου ότι τα 2 προβλήματα μοιάζουν αρκετά; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(Όσες αποδείξεις βρήκα online ακολουθούν τις ίδιες αναγωγές με τις λύσεις που δίνονται χωρίς να εξηγούν κάπως πώς κατέληξαν σε αυτές τις επιλογές).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ευχαριστώ εκ των προτέρων!&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/483/%CE%B5%CF%80%CE%B9%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AE-complete-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%BB%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AD%CF%82-spanning-complete</guid>
<pubDate>Thu, 04 Feb 2021 16:25:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>[Lab3] Priority Queue in C++ (Dijkstra)</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/467/lab3-priority-queue-in-c-dijkstra</link>
<description>&lt;p&gt;Γεια σας,&lt;br&gt;
Προσπάθησα να υλοποιήσω τον αλγόριθμο Dijkstra στην c++ και ήμουν ιδιαίτερα χαρούμενος όταν είδα ότι υπάρχει ήδη priority queue στην stl. Όμως βρέθηκα προ εκπλήξεως γιατί η priority queue στην STL δεν κάνει αυτά που θα ήθελε ο Dijkstra. Συγκεκριμένα δεν μπορεί να ανανεώσει τα κλειδιά (Decrease Key). Τι μου προτείνετε σαν εναλλακτική;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/467/lab3-priority-queue-in-c-dijkstra</guid>
<pubDate>Sat, 16 Jan 2021 16:43:16 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Συντομότερα μονοπάτια δεν γίνονται Μακρύτερα μονοπάτια με αρνητικά βάρη</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/460/%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%BF%CE%BC%CF%8C%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CE%B3%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%BA%CF%81%CF%8D%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CE%B1%CF%81%CE%BD%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC</link>
<description>&lt;p&gt;Γεια σας,&lt;br&gt;
Είχαμε εξηγήσει στο μάθημα για τα συντομότερα μονοπάτια ότι αν βρούμε τα συντομότερα μονοπάτια για ένα γράφημα G(V,E,w) και μετά προσπαθήσουμε να βρούμε τα μακρύτερα μονοπάτια για ένα γράφημα G(V,E,-w), αυτό οδηγεί σε αδιέξοδο. Η απάντηση που δόθηκε, όπως την κατάλαβα εγώ, είναι ότι οι θετικοί κύκλοι στο συντομότερα μονοπάτια γίνονται αρνητικοί κύκλοι στα μακρύτερα, και όταν ψάχνουμε την μακρύτερη διαδρομή δεν υπάρχει εύκολος τρόπος να αποφύγουμε τους κύκλους, αφού συνεχώς προσπαθούμε να πάρουμε και άλλες ακμές ακόμη και αν δεν τις χρειαζόμαστε για να φτάσουμε στον προορισμό μας. Μπορείτε να μου εξηγήσετε (ή να με παραπέμψετε κάπου) σε λίγο μεγαλύτερο βάθος ποιος είναι ο λόγος που υπάρχει τόσο μεγάλη διαφορά στα δύο προβλήματα, καθώς όπως είδαμε και στα θετικά βάρη έχουμε πρόβλημα με τους κύκλους, αλλά το πρόβλημα λύνεται εύκολα με τις μεθόδους που είπαμε, οπότε δεν μου είναι τόσο προφανές γιατί στα μακρύτερα μονοπάτια δεν μπορούμε να κάνουμε κάτι αντίστοιχο.  &lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/460/%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%BF%CE%BC%CF%8C%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CE%B3%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CE%BC%CE%B1%CE%BA%CF%81%CF%8D%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CE%B1%CF%81%CE%BD%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC</guid>
<pubDate>Tue, 12 Jan 2021 11:18:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>3η σειρα γραπτων ασκησεων-ασκηση 2</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/425/3%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-2</link>
<description>&lt;p&gt;Σχετικα με την 2η ασκηση στην 3η σειρα γραπτων ασκησεων, θα ηθελα να ρωτησω αν θεωρουμε δεδομενο οτι οσα σωματιδια εχουμε δωσει εντολη αν κινηθουν, θα κινηθουν εκεινη τη μερα. Γιατι τοτε, το προβλημα αναγεται στο να βρουμε απλα το σημειο και τη διαδρομη της πιο γρηγορης συναντησης. Επι τη ευκαιρια, θα μπορουσε να δοθει μια μικρη παραταση για την προθεσμια υποβολης της 3ης γραπτης σειρας ασκησεων, δεδομενου του μεγαλου φορτου εργασιας?&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/425/3%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-2</guid>
<pubDate>Mon, 04 Jan 2021 11:22:26 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>3η σειρά προγραμματιστικών ασκήσεων 2η άσκηση</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/424/3%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B7-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7</link>
<description>&lt;p&gt; Στην δεύτερη προγραμματιστική άσκηση, εκτός από την προφανή λύση με απλή εξερεύνηση καταστάσεων, θα μπορούσατε να δώσετε κάποιο hint για μία καλύτερη λύση που να περνάει και τα μεγάλα test-cases στον επιθυμητό χρόνο;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/424/3%CE%B7-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B7-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7</guid>
<pubDate>Mon, 04 Jan 2021 11:17:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>[Προγραμματιστικές] Χρονομέτρηση προγράμματος</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/411/%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%87%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%AD%CF%84%CF%81%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα και καλά Χριστούγεννα,&lt;br&gt;
Με ένα πρόχειρο google search βρήκα πολλούς τρόπους για να μετρήσουμε το χρόνο σε ένα πρόγραμμα σε γλώσσα c, αλλά δεν μου φαίνεται ότι αυτό που δοκίμασα δουλέυει σωστά. Για παράδειγμα με την μέθοδο time(), μάλλον δεν θα μπορέσουμε να βγάλουμε αξιόπιστα συμπεράσματα για χρόνους μικρότερους από 1sec. Τι προτείνετε?&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/411/%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%87%CF%81%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%AD%CF%84%CF%81%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82</guid>
<pubDate>Wed, 30 Dec 2020 14:35:03 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Πρόγραμμα τρέχει σωστά για τα input files, αλλά όχι για ένα testcase του grader</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/406/%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CF%84%CF%81%CE%AD%CF%87%CE%B5%CE%B9-%CF%83%CF%89%CF%83%CF%84%CE%AC-input-files-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%AC-testcase-%CF%84%CE%BF%CF%85-grader</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα, αντιμετωπίζω το εξής πρόβλημα:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ο κώδικάς μου για μία εκ των ασκήσεων της 2ης προγραμματιστικής σειράς τρέχει με σωστά αποτελέσματα για τα 20 ενδεικτικά testcases που δόθηκαν και για τα testcases 1,2,3,4 και 6 του grader, αλλα ΟΧΙ για το testcase 5. Μήπως αυτό οφείλεται σε κάποιο συγκεκριμένο compile που πραγματοποιείται στο background?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Υπό αυτές τις συνθήκες, νομίζω πως είναι οριακά αδύνατο να εντοπίσω που είναι το σφάλμα, με δεδομένο πως ο grader δεν επιτρέπει να δω την έξοδο του προγράμματος.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Υπάρχει κάτι που μπορώ να κάνω ή κάποια πληροφορία που θα μπορούσα να ξέρω?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ευχαριστώ πολύ και χρόνια πολλά.   &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UPDATE:&lt;/strong&gt; Το πρόβλημα φαίνεται να λύθηκε. Η αλλαγή που χρειάστηκε ήταν στον τύπο ενός πίνακα από &lt;em&gt;unsigned long&lt;/em&gt; σε &lt;em&gt;unsigned long long&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/406/%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CF%84%CF%81%CE%AD%CF%87%CE%B5%CE%B9-%CF%83%CF%89%CF%83%CF%84%CE%AC-input-files-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%AC-testcase-%CF%84%CE%BF%CF%85-grader</guid>
<pubDate>Sat, 26 Dec 2020 20:08:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Ο κώδικας δεν τυπώνει τίποτα σε μεγάλο input</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/392/%CE%BF-%CE%BA%CF%8E%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%82-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CF%84%CF%85%CF%80%CF%8E%CE%BD%CE%B5%CE%B9-%CF%84%CE%AF%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B1-%CF%83%CE%B5-%CE%BC%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%BF-input</link>
<description>&lt;p&gt;Καλησπέρα,&lt;br&gt;
Έχω γράψει κώδικα για την άσκηση 1 ο οποίος περνάει όλα τα test cases του grader. Παρ' όλα αυτά, μέτα απο κάποιο input (συγκεκριμένα το 8ο) το πρόγραμμα μου δεν τυπώνει τίποτα. Αυτό που έχω καταλάβει είναι οτι τρέχει μια αναδρομική συνάρτηση που έχω γύρω στις 40 φορές και μετά απλά &quot;παγώνει&quot; και δεν κανει τιπότα. Έχω δοκιμάσει να τρέξω τον συγκεκριμένο κώδικα σε 3 λάπτοπ και συμβαίνει το ίδιο και στα τρία.&lt;br&gt;
Τι μπορεί να πηγαίνει τόσο λάθος?Θα έχει την ίδια συμπεριφορά και στον grader το πρόγραμμα? Άν ναι, ο grader βαθμολογεί με 0 έναν κώδικα ακόμα και αν τρέχουν κάποια test cases ή παίρνει ένα μέρος του βαθμού ανάλογα με τα test cases που περνάνε?&lt;br&gt;
Ευχαριστώ πολύ&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/392/%CE%BF-%CE%BA%CF%8E%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%82-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CF%84%CF%85%CF%80%CF%8E%CE%BD%CE%B5%CE%B9-%CF%84%CE%AF%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B1-%CF%83%CE%B5-%CE%BC%CE%B5%CE%B3%CE%AC%CE%BB%CE%BF-input</guid>
<pubDate>Wed, 23 Dec 2020 11:44:21 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Βαθμολογικό σχήμα στο μάθημα ανεξαρτήτου τρόπου βαθμολόγησης</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/388/%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AE%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%84%CF%81%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Χθες αν κατάλαβα καλά ειπώθηκε στο μάθημα ότι αν δεν επιτραπεί διεξαγωγή δια ζώσης εξέτασης στο μάθημα των Αλγορίθμων, τότε πρακτικά η βαθμολογική συνεισφορά των ασκήσεων του μαθήματος θα χαθεί οριστικά και κατά πάσα πιθανότητα το βαθμολογικό σχήμα θα είναι Pass/Fail. Αν όντως ισχύσει αυτό, προσωπικά το θεωρώ αδιανόητο να ακυρωθεί η βαθμολογική συνεισφορά των ασκήσεων μόνο και μόνο επειδή δεν είναι δυνατή η διεξαγωγή δια ζώσης εξέτασης του μαθήματος και η καταφυγή στο σχήμα Pass/Fail. Αναγνωρίζω πως το νόημα των ασκήσεων δεν είναι μόνο βαθμολογικό, φυσικά βοηθούν στην περαιτέρω κατανόηση της ύλης. Αλλά το γεγονός αυτό δεν αναιρεί πως όλοι μας έχουμε ρίξει τόσο κόπο σε αυτές (και θα ρίξουμε άλλο τόσο με τις επόμενες). Προσωπικά, δε θεωρώ σωστό και δίκαιο να ακυρωθεί η συνεισφορά τους στον τελικό βαθμό, ακόμα κι αν τελικά καταφύγουμε στο Pass/Fail. Εξ' άλλου, όπως έχουν πει πολλοί καθηγητές, η τελική βαθμολόγηση με Pass/Fail δεν μεταβάλλει καθόλου τον τρόπο που εξετάζεται και βαθμολογείται το μάθημα, απλώς αντί του τελικού βαθμού στον καθένα, τίθεται ένα Pass/Fail. Εν κατακλείδι, υποκειμενικά θεωρώ δίκαιη τη διατήρηση του βαθμολογικού σχήματος που ανακοινώθηκε στην αρχή του μαθήματος, ανεξάρτητα από την επιλογή της 10βάθμιας κλίμακας ή του Pass/Fail και θέλω να πιστεύω πως και οι υπόλοιποι συμφοιτητές μου έχουν πάνω κάτω την ίδια άποψη.&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/388/%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AE%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%84%CF%81%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82</guid>
<pubDate>Wed, 23 Dec 2020 08:36:04 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>αν δεν μπορώ να βρω που έχω λάθος στην 2η προγραμματιστική που μπορώ να ζητήσω βοήθεια</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/387/%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%BB%CE%AC%CE%B8%CE%BF%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%B6%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%83%CF%89-%CE%B2%CE%BF%CE%AE%CE%B8%CE%B5%CE%B9%CE%B1</link>
<description>&lt;p&gt;στον grader &quot;περνάει&quot; ο κώδικας μου, άλλα κάνω λάθος στο input 18, και δεν μπορώ να βρω το λάθος.&lt;br&gt;
είναι καλή ιδέα να στείλω καπου email για βοηθεια?&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/387/%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%BB%CE%AC%CE%B8%CE%BF%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%B6%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%83%CF%89-%CE%B2%CE%BF%CE%AE%CE%B8%CE%B5%CE%B9%CE%B1</guid>
<pubDate>Sun, 20 Dec 2020 15:26:21 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Lab2 bazaar: μπορώ να πάρω την ίδια προσφορά 2 φορές;</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/346/lab2-bazaar-%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%BD%CE%B1-%CF%80%CE%AC%CF%81%CF%89-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%AF%CE%B4%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC-2-%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AD%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Αν στο input έχω:&lt;br&gt;
1Α 3 100&lt;br&gt;
Μπορώ να πάρω δύο φορές αυτήν την προσφορά;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/346/lab2-bazaar-%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E-%CE%BD%CE%B1-%CF%80%CE%AC%CF%81%CF%89-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%AF%CE%B4%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC-2-%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AD%CF%82</guid>
<pubDate>Sat, 12 Dec 2020 10:46:22 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>[Lab2]  Bonus Άσκηση 1</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/331/lab2-bonus-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-1</link>
<description>&lt;p&gt;Γεια σας, &lt;br&gt;
Θα ήθελα να ρωτήσω αν ο Grader μπορεί να κάνει 1,75*10^6 πράξεις σε ένα δευτερόλεπτο ή αν πρέπει να βρούμε καλύτερο αλγόριθμο από αυτό για να περάσουμε το μπόνους της Άσκησης 1.&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/331/lab2-bonus-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-1</guid>
<pubDate>Tue, 08 Dec 2020 19:26:15 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Εξέταση/Βαθμολογικό σχημα</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/230/%CE%B5%CE%BE%CE%AD%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%B7%CE%BC%CE%B1</link>
<description>&lt;p&gt;Υπάρχει κάτι νεότερο σχετικά με τον τρόπο εξέτασης και το βαθμολογικό σχήμα που θα ισχύσει για το μάθημα δεδομένου ότι η κατάσταση δεν είναι και η καλύτερη δυνατή και οι πιθανότητες για δια ζώσης εξέτασης ολοένα και μειώνονται?&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/230/%CE%B5%CE%BE%CE%AD%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%83%CF%87%CE%B7%CE%BC%CE%B1</guid>
<pubDate>Tue, 24 Nov 2020 22:00:57 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>πολυπλοκοτητα των ασκήσεων 2β &amp; 3</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/223/%CF%80%CE%BF%CE%BB%CF%85%CF%80%CE%BB%CE%BF%CE%BA%CE%BF%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B2-%26-3</link>
<description>&lt;p&gt;Για την άσκηση 2β και 3, οι τετραγωνικοι αλγοριθμοι  θεωρούνται αποδοτικοί  ή να ψαξω για καλύτερη λύση;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/223/%CF%80%CE%BF%CE%BB%CF%85%CF%80%CE%BB%CE%BF%CE%BA%CE%BF%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD-2%CE%B2-%26-3</guid>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2020 11:40:00 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>ενδεχόμενο παράτασης;</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/213/%CE%B5%CE%BD%CE%B4%CE%B5%CF%87%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;υπάρχει ενδεχόμενο να δοθεί επιπλεόν παράταση κάποιων ημερών για την 1η προγραμματιστική λόγω του αυξημένου φόρτου που υπάρχει απο πολλά μαθήματα;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/213/%CE%B5%CE%BD%CE%B4%CE%B5%CF%87%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%BF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7%CF%82</guid>
<pubDate>Fri, 20 Nov 2020 17:14:24 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Corelab server down? Εκφώνηση 2ης γραπτής</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/209/corelab-server-down-%CE%B5%CE%BA%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7-2%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%AE%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/?qa=blob&amp;amp;qa_blobid=6493059391143534421&quot; alt=&quot;the server is down&quot;&gt;&lt;br&gt;
Έπεσε ο server, ξερετε που μπορω να βρω την δευτερη γραπτη;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/209/corelab-server-down-%CE%B5%CE%BA%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7-2%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%AE%CF%82</guid>
<pubDate>Fri, 20 Nov 2020 09:42:56 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>2η Ασκηση - Grader</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/191/2%CE%B7-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-grader</link>
<description>&lt;p&gt;Οταν τρέχω τα 22 test cases localy περνάνε κανονικά και σε καλό χρόνο, αλλά στον Grader φαίνεται η τελευταία περιπτωση (6) που ελέγχει σε πρώτη φάση να είναι λάθος... Ήθελα να ρωτήσω αν  έχει κανένας το ιδιο/παρόμοιο πρόβήμα ή αν είναι θέμα του δικού μου αλγορίθμου και απλά είναι κάποια περίπτωση που δεν έχω λάβει.&lt;br&gt;
&lt;img src=&quot;https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/?qa=blob&amp;amp;qa_blobid=628385557459611266&quot; alt=&quot;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/191/2%CE%B7-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-grader</guid>
<pubDate>Wed, 18 Nov 2020 12:34:10 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>long long int και int</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/186/long-long-int-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-int</link>
<description>&lt;p&gt;Πότε να χρησιμοποιούμε &lt;code&gt;long long int&lt;/code&gt; και πότε απλό &lt;code&gt;int&lt;/code&gt;; Υπάρχει κάποιος λόγος να μην τα  βάζουμε όλα πάντοτε &lt;code&gt;long long&lt;/code&gt; και να &quot;ξεμπερδεύουμε&quot;;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/186/long-long-int-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-int</guid>
<pubDate>Wed, 18 Nov 2020 08:32:14 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>[Lab 1, 2η άσκηση] Χρήση βιβλιοθήκης για disjoint_set/union find</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/161/lab-2%CE%B7-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B7-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-disjoint_set-union-find</link>
<description>&lt;p&gt;Γεια σας,&lt;br&gt;
Έχει ειπωθεί στο μάθημα ότι για την 2η άσκηση του 1ου εργαστηριου θα χρειαστούμε union find δομή δεδομένων. Βρήκα την disjoint_set του πακέτου BOOST αλλά τίποτα άλλο ούτε στην STL. 1ον υπάρχει κάποια άλλη λύση εκτός από το BOOST (και φυσικά να το υλοποιήσουμε εκ του μηδενός)? 2ον Πώς θα χρησιμοποιήσουμε το BOOST και θα υπάρχει κάποιο θέμα με τον Grader? 3ον Το BOOST γράφει ότι το disjoint_set είναι παλιός κώδικας αλλά δεν φαίνεται να υπάρχει κάπου στην τελευταία του έκδοση? Μήπως υπάρχει με άλλο όνομα? Πρέπει να κατεβάσω την παλιά έκδοση?&lt;br&gt;
&lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;https://www.boost.org/doc/libs/1_54_0/libs/disjoint_sets/disjoint_sets.html&quot;&gt;https://www.boost.org/doc/libs/1_54_0/libs/disjoint_sets/disjoint_sets.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/161/lab-2%CE%B7-%CE%AC%CF%83%CE%BA%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B7-%CE%B2%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-disjoint_set-union-find</guid>
<pubDate>Sun, 15 Nov 2020 12:56:23 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>roadtrip #include &lt;algorithm&gt;</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/134/roadtrip-%23include-algorithm</link>
<description>&lt;p&gt;Μπορούμε να χρησιμοποιησούμε συναρτήσεις της βιβλιοθήκης algorithm? &lt;br&gt;
(πχ std::sort())&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/134/roadtrip-%23include-algorithm</guid>
<pubDate>Sat, 14 Nov 2020 12:17:30 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>1η Προγραμματιστική - Roadtrip - Αλλαγή λειτουργίας</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/126/1%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-roadtrip-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AE-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1%CF%82</link>
<description>&lt;p&gt;Θεωρούμε πως η αλλαγή μεταξύ οικονομικής και σπορ οδήγησης γίνεται πάντα όταν το αυτοκίνητο βρίσκεται σε ακέραιο πολλαπλάσιο χιλιομέτρων από την αρχική πόλη ή όχι απαραίτητα;&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/126/1%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-roadtrip-%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AE-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1%CF%82</guid>
<pubDate>Fri, 13 Nov 2020 08:57:47 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Διευκρίνιση ανεφοδιασμού για πρώτη άσκηση 1ης προγραμματιστικής σειράς ασκήσεων</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/57/%CE%B4%CE%B9%CE%B5%CF%85%CE%BA%CF%81%CE%AF%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%BF%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</link>
<description>&lt;p&gt;Υπάρχει κάποιο κόστος ανεφοδιασμού, είτε &quot;χρηματικό&quot; είτε χρονικό; Επίσης θεωρούμε ότι όλοι οι σταθμοί είναι σε μια κοινή ευθεία που ενώνει τις 2 πόλεις; &lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/57/%CE%B4%CE%B9%CE%B5%CF%85%CE%BA%CF%81%CE%AF%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%BF%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82-%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%AC%CF%82-%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</guid>
<pubDate>Sat, 07 Nov 2020 10:23:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>Tags ερωτήσεων</title>
<link>https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/49/tags-%CE%B5%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</link>
<description>&lt;p&gt;Επειδή δεν υπάρχει καμία ερώτηση ήθελα να κάνω μία για να δω πώς γίνεται και επίσης να ρωτήσω αν θα βάλουμε κάποια tags εμείς ή θα βάλετε εσείς για να είναι οργανωμένα.&lt;/p&gt;
</description>
<category>algorithms</category>
<guid isPermaLink="true">https://courses.softlab.ntua.gr/q2a/49/tags-%CE%B5%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AE%CF%83%CE%B5%CF%89%CE%BD</guid>
<pubDate>Thu, 05 Nov 2020 19:16:02 +0000</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>